Мастер класс развитие критического мышления на уроках истории

Мастер-класс: «Использование приемов критического мышления на уроках в начальных классах». До брый день, уважаемые коллеги! Я очень рада видеть вас на мастер-класс е.

Технология развития критического мышления на уроках истории

Развитие критического мышления на уроках истории и обществознания». Современный этап развития общества характеризуется возрастанием требований к уровню развития личности. В концепции модернизации российского образования в качестве одной из задач выдвигается формирование молодого человека с критическим, нестандартным мышлением, способного к поиску взвешенных решений, основанных на самостоятельном исследовании окружающего мира. Работа учителя направлена на формирование людей с новым типом мышления, людей инициативных и коммуникабельных, творческих. Личностей способных самостоятельно принимать решения и отстаивать свою позицию, повышающих своё образование и способных самостоятельно ориентироваться в быстро меняющейся жизненной ситуации. Эти задачи могут быть реализованы в условиях активной деятельности обучающегося при использовании учителем активных и интерактивных методов обучения.

Разделы: История и обществознание. Ключевые слова: технология критического мышления , критическое мышление , Кубик Блума , прием «Фишбоун». Выработка сознательного оценочного отношения к историческим деятелям, процессам и явлениям - важнейшая задача преподавания истории в школе и одна из концептуальных основ историко-культурного стандарта. Реализация данной задачи предполагает формирование у обучающихся способности самостоятельного отбора необходимых знаний путем критического анализа и осмысления информации, умения применять ее в нестандартных ситуациях, различать существенную информацию от несущественной, релевантную от нерелевантной, умения находить альтернативные способы решения проблемных ситуаций и самостоятельно принимать решение. Наиболее эффективной когнитивной стратегией, помогающей учителю создать условия для формирования указанных компетенций, является, на наш взгляд, технология развития критического мышления.

Применение приемов критического мышления на уроках истории. В настоящее время, когда приоритетным направлением обучения выбрано личностно-ориентированное обучение, перед нами стоит цель сделать его, с одной стороны, содержательным и практическим, а, с другой стороны, доступным и интересным. Этому способствуют приемы критического мышления.

Похожие статьи

• Букеты из тюльпанов своими руками мастер класс - Как сделать бумажные цветы своими руками: от гвозди
• Макияж темными тенями пошагово - Мастер-классы и видео уроки. Цветок из фоамирана для
• Школьный уголок своими руками в 5 классе - Учитель Татьяна Писаревская Оформление классного уголка
• Как сшивать плечи в вязании - Видео уроки, схемы вязания крючком и спицами. Манишки